Trevor M. Uitvlugt, P.Eng. LEED®AP, ingénieur en mécanique, Hemisphere Engineering
Wayne Yuen, P.Eng., LEED®AP, ingénieur en mécanique, Hemisphere Engineering

Cet exposé aura pour objectif de faire réfléchir les participants au sujet de l’incidence qu’auront les nouvelles technologies de design, comme la Modélisation de l'information sur le bâtiment (BIM), sur le design actuel et futur. Le Centre international de recherche sur les vaccins (INTERVAC), à l’University of Saskatchewan, servira à une étude de cas pour présenter le design de laboratoire novateur actuel et les avantages pour le propriétaire utilisant les méthodes actuelles. Ce laboratoire est une installation de niveau de confinement 3 (CL3) qui sert à étudier les maladies animales et humaines.

En se tournant vers l’avenir, les conférenciers compareront les méthodes de design actuelles aux technologies de BIM en évolution et décriront l’incidence qu’elles auront dans l’avenir sur le design de laboratoires. Les participants se verront mettre au défi de réfléchir aux avantages de la BIM, aux possibilités qu’elle présente et aux occasions qui surviendront dans un avenir prochain. Les conférenciers indiqueront les obstacles actuels et susciteront des discussions sur la manière dont nous pouvons les surmonter pour la mise en œuvre future du design de laboratoires novateurs.

Mike Dymarski, agent administratif principal, département de chimie, University of Toronto

Le Lash Miller Chemistry Building de l’University of Toronto a été construit en 1963, et la Davenport Research Wing, en 2000. Au total, l’immeuble comprend presque 300 000 pi ca de laboratoires de recherche et d’enseignement, en plus de bureaux administratifs. Actuellement, l’immeuble contient plus de 400 hottes, y compris des hottes à débit d’air constant et d’autres à débit d’air variable. Le système de traitement de l’air dans le Lash Miller Building originel et l’aile d’enseignement a plus de 45 ans.

Les rénovations récentes des laboratoires ont été difficiles. On a appliqué les leçons tirées d’études de cas présentées dans le cadre d’exposés antérieurs de Labs21 et documentées sur le site Web de Labs21 à la construction des nouveaux laboratoires. Voici des exemples :

• On a intégré des systèmes d’air en cascade à deux rénovations des laboratoires, en utilisant l’air d’évacuation propre provenant des bureaux administratifs et d’un salon pour étudiants comme air soufflé pour les laboratoires.

• On a intégré des hottes à débit réduit au nouveau design des laboratoires. Cela a permis de réduire les besoins en matière d’air soufflé et la climatisation de l’air soufflé de 33 %, et, de ce fait, de réaliser des économies de chauffage et de refroidissement.

• On a amélioré l’éclairage en utilisant des appareils d’éclairage à meilleur rendement énergétique contrôlés par des détecteurs d’occupation.

Ces études de cas seront présentées, ainsi que les buts pour l’avenir.

Kevin Humeniuk, M.Arch., B.E.D., MAA, LEED AP, architecte, Smith Carter Architects and Engineers Incorporated
Sarah Chernis, B.Env.D., LEED ® AP, modélisatrice en énergie et coordonnatrice de la durabilité, Smith Carter Architects and Engineers Incorporated

Cette séance portera sur les défis liés à la réduction au minimum de la consommation d’énergie et de ressources dans les laboratoires, avec le maintien de niveaux élevés de sûreté et de sécurité, dans le contexte du projet de rénovation pour le JC Wilt Infectious Diseases Centre à Winnipeg. L’exposé portera plus particulièrement sur le processus entrepris pour élaborer un système personnalisé de cotation des immeubles écologiques, combinant le sens des critères de rendement environnementaux de Labs21 avec les exigences et le contenu canadien de la LEED Canada-NC v1.0.

Devant faire face aux défis opérationnels de la durabilité, de la réduction des coûts, de la réduction des déchets et de la maximisation de l’efficience, les propriétaires progressistes signalent que la capacité de trouver et d’accéder aux renseignements cruciaux sur les biens immobiliers est essentielle au rendement des projets et, en bout de ligne, influe sur leurs résultats. Dans le cas des laboratoires et des hôpitaux, compte tenu de leur complexité, le soutien des infrastructures institutionnelles présente une difficulté beaucoup plus grande.

Le fonctionnement et l’entretien des immeubles tout au long de leur cycle de vie peuvent être difficiles pour les propriétaires d’immeubles canadiens, compte tenu de la nature fragmentaire de l’industrie, des pratiques relatives aux documents papier, y compris les cloisonnements administratifs, de l’adoption de technologies incompatibles et du manque de normalisation. Toutefois, au cours des 5 dernières années, la mise en application du Building Information Modelling (BIM) dans le cadre de l’exécution des projets d’immobilisations a permis de réaliser des économies considérables et de réduire beaucoup les déchets sur tout le cycle de conception et de construction, de telle sorte que les propriétaires commencent à prendre connaissance des possibilités que présente le suivi numérique de leur inventaire d’infrastructures et de leurs besoins respectifs en matière d’entretien. En plus du suivi de renseignements, le BIM sert d’outil hautement visuel convenant à la planification dans le cadre d’initiatives de santé et sécurité, de politiques écologiques et d’immobilisations, et aux programmes fonctionnels permanents des immeubles.

Cette séance portera sur l’utilisation du BIM après le processus d’exécution de projet, lorsqu’il est intégré à la gestion, au fonctionnement et à l’entretien des installations, et à la planification des immobilisations pour l’avenir. Des études de cas et des exemples concrets aideront à décrire le changement de processus entrepris par les propriétaires et leurs conseillers pour, en bout de ligne, améliorer leurs résultats.

Jim Goodwin, directeur, DIALOG (autrefois Cohos Evamy)

Aménagé à l'Université de Calgary, l'édifice EEEL (abréviation d'Energy Environment Experiential Learning) est une installation multidisciplinaire qui regroupera des classes et des laboratoires destinés aux étudiants de premier cycle. Dans cet édifice, l'apprentissage, la technologie et l'architecture contribueront à créer une expérience optimisée d'apprentissage expérientiel. La recherche axée sur la capacité énergétique et l'environnement s'y intégrera également. Son achèvement est prévu au début de 2011.

Cet exposé portera sur l'élaboration du programme, l'organisation et la gestion du projet, la mise au point participative du projet, ainsi que la conception finale de l'édifice. En partageant la planification, ainsi que les détails organisationnels et techniques du projet EEEL, les participants accéderont au modèle de développement favorisant l'intégration fructueuse des environnements d'apprentissage.

Conçu pour les étudiants du XXIe siècle et leurs enseignants, l'édifice EEEL repose sur des stratégies clés de réussite spécifiques. Puisque le projet a débuté par une série de discussions sur les attentes exactes à l'égard d'un nouvel édifice, on a élaboré un ensemble d'énoncés d'orientation grâce à la rétroaction fournie par tous les secteurs de la communauté universitaire. La possibilité de mettre au point un système de construction qui engloberait différentes unités universitaires reliées par le thème commun de l'« apprentissage expérientiel de l'énergie et de l'environnement », associée au désir d'aménager un environnement hautement durable et productif, a créé automatiquement une structure très élégante et fonctionnelle. Par la suite, la fusion d'activités universitaires traditionnellement distinctes produira un environnement d'apprentissage plus ouvert et estompera délibérément les frontières entre les cours magistraux, les laboratoires et les espaces technologiques, de même qu'entre les unités universitaires de sciences et d'ingénierie, qui sont habituellement indépendantes.

Les grands projets d'immobilisations constituent des entreprises à risque élevé. Les utilisateurs et les exploitants entretiennent des attentes très élevées, surtout à l'égard de la durabilité. Il faut donc trouver un équilibre entre les dépenses d'investissement initiales, les frais d'exploitation liés au cycle de vie, ainsi que la capacité de répondre aux besoins actuels et futurs des programmes. Ce projet particulier fait appel à la gestion des attentes des utilisateurs et des occupants, plus souvent considérés comme des locataires éphémères que comme des propriétaires permanents à l'heure actuelle, par l'intermédiaire d'une programmation efficace, de la conception participative, de l'adaptabilité de l'espace et, en particulier, de pratiques de communication entièrement transparentes. L'élaboration des systèmes d'ingénierie évolue non seulement de manière à favoriser la résolution concrète des problèmes liés au maintien, mais aussi à démontrer les exigences de la collectivité, les possibilités d'intégration aux activités d'apprentissage ainsi que les modèles de pratiques exemplaires, et à intervenir en conséquence. Les nombreuses caractéristiques uniques de l'édifice seront également illustrées lors de cet exposé.